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          幼兒園設(shè)計,我們?yōu)槭裁匆獙W?/h2>
          2020-04-23 00:49:46 admin

          【FDC飛夢設(shè)計】做幼兒園設(shè)計,我們?yōu)槭裁匆獙Wⅲ? src=

           

              隨著中國經(jīng)濟高速發(fā)展,兒童空間的使用率越來越高,設(shè)計師們在對兒童空間的理解運用上也創(chuàng)造了極為廣闊的發(fā)展空間。但是,縱觀目前國內(nèi)的一些幼兒園、早教樂園等兒童空間的設(shè)計,依舊存在一些問題。

              諸多幼兒園在設(shè)計裝修時,風格守舊、沒有特色,多是千篇一律的色彩布局與空間軟裝,為了充分利用容積率、降低造價,往往忽視大堂、電梯間的設(shè)計,同時衛(wèi)生間的空間質(zhì)量下降。設(shè)計師在某些部分設(shè)計出來的效果帶有十分明顯的、過分的張揚欲及表現(xiàn)欲,似乎很少意識到房子是什么人用的。

           

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              在談及幼兒園等一些兒童空間的設(shè)計,很多設(shè)計師都知道要從孩子的角度出發(fā)來規(guī)劃整個空間,但是,我們在實地走訪一些幼兒園之后發(fā)現(xiàn),很多的幼兒園設(shè)計并沒有在一些細節(jié)的部分考慮到孩子的使用習慣,比如走廊更多的是筆直狹窄的通道,沒有適合孩子奔跑追逐的空間變化;教室也都是一間一間分割好的空間,沒有預(yù)留給孩子交流的場所;戶外更是沒有給孩子親近自然的機會,地上都是塑膠跑道,沒有青草和泥土。

          面對這樣的現(xiàn)實,我們的設(shè)計師該怎么來做出更好的、更突出的設(shè)計?

           

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          一個人做一件事不難,難得是長期專注的堅持一件事。

              對于天燿也是一樣,很多時候,我們會遇到很多客戶的質(zhì)疑,會遇到跟甲方溝通時的疑惑,會在整夜熬通宵之后抬頭看晨光的一瞬間質(zhì)疑自己——人生有很多種選擇,而我們?yōu)槭裁催x擇一如既往的為孩子的教育空間略盡綿薄之力?

          大概,這就是專注帶來的信仰。

              李宗盛在《致匠心》中提到:“人不能孤獨地活著,之所以有作品,是為了溝通。透過作品去告訴人家心里的想法、眼中看到世界的樣子、所在意的、所珍惜的。所以,作品就是自己。”

              這大概是所有專注做一件事的人心中最真實的寫照,我們生活在繁雜多樣的世界,面對太多的變數(shù),如何去堅持自己最初選定的路,一直一直站在孩子的角度,從一而終的為孩子的快樂幸福著想,設(shè)計出能夠影響孩子生活習慣,促進孩子成長的作品,是一件值得驕傲的事,尤其是當你有一件足夠成熟的作品問世時,內(nèi)心收獲的成就感大概是無法用言語來形容的。

           

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