幼兒園閱讀室的布置要迎合孩子的心意,幼兒園閱覽室的裝修設(shè)計要突出小孩的個性請求,小朋友在不同時期閱讀的書籍也各有不同,關(guān)于大班、小班的小孩,要劃分不同的閱讀區(qū)域,以便于小孩對閱讀學問的吸取。詳細的區(qū)域能夠劃分為開放區(qū)和封鎖區(qū),小班的幼兒更合適開放區(qū),大班的小朋友布置在封鎖區(qū)最為適宜。閱讀區(qū)的劃分也能夠依據(jù)幼兒園范圍的大小與幼兒園的學生數(shù)量來布置。幼兒園個功用區(qū)的細致劃分,便于小孩對幼兒園環(huán)境的熟習。
閱覽室的裝修設(shè)計在整體環(huán)境上要讓小孩覺得輕松愜意,閱讀區(qū)域太過安靜的氣氛剛開端可能讓一些小孩不太順應,能夠在裝修環(huán)境上多花些心機讓孩子消弭抗拒的心理,例如閱覽室能夠采用外形不同、顏色不一的桌椅,沙發(fā)、墊子、榻榻米,讓孩子感遭到四周環(huán)境的調(diào)和友好。溫馨的座位可讓幼兒在閱讀時完整放松,小孩可以專心投入到書籍為他構(gòu)建的情形中去。
閱覽室的光線要充足,柔光打在空中、書籍上可以為還在營造溫馨的氣氛,閱讀室在裝修顏色的選擇上,切記不要選擇偏冷色系的顏色,由于閱覽室原本就安靜,冷色系的渲染會讓閱讀環(huán)境顯得壓制,能夠選擇綠色作為閱覽室的主色彩,小孩看書時間長難免呈現(xiàn)眼睛疲倦的覺得,綠色不只能夠緩解疲倦,還有靜心解壓的作用。
每個小孩愛看的書籍都不一樣,幼兒園教師能夠組織關(guān)于閱讀的活動,如閱讀分享會、閱讀大賽、讀書交流會等,讓小孩分享本人的閱讀故事,在活動中鍛煉小孩言語表達才能,還能夠揚長避短吸收來自其他小朋友的閱讀學問。另外,要留意培育小孩良好的閱讀習氣,讓小孩在閱讀的同時樹立愛書、惜書的認識,引導幼兒學習有序的借書還書,為小孩樹立閱讀次序,進步幼兒的閱讀素質(zhì)。