幼兒教育應用于幼兒生理素質、心理素質、社會文化素質的完整培養(yǎng)，達成幼兒體、德、智、勞、美、的全面和諧發(fā)展，幼兒不僅要有強壯的體魄，發(fā)展才藝的學習，還要有發(fā)展生存的能力，愛好與人交往，行為統(tǒng)一和協(xié)調，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，因此良好的學習環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展發(fā)揮著十分重要的作用。

幼兒教育受到了很多人的關注，尤其是高品質的幼兒園更是家長們關注的焦點，而作為幼兒園來說，良好的教學環(huán)境是最容易被家長以及教室所認可的，也是教育的基礎，孩子對環(huán)境十分敏感，幼兒園物品的儲納方式、家具的擺放規(guī)律、空間的整潔度都會在潛移默化中影響到孩子。 

幼兒園設計中需要考慮一下幾個方面，比如說空間的規(guī)劃設計，要更加靈活自由；再比如說色彩的搭配要富有生機活力，這樣更容易調動孩子的積極性，讓孩子喜歡留在這里，還比如說要考慮到課桌椅，餐桌椅等一系列基礎設施的安全性，合理性以及環(huán)保性，對于一些大型的物體要做好固定工作，避免孩子在運動的過程中受傷�？偟膩碚f，幼兒教育培訓機構設計要從孩子學習、生活的角度出發(fā)，給孩子一個健康、快樂的成長空間。簡練、大方、溫馨、可愛、而又活躍的環(huán)境，關于造就孩子健全的人格，活波開朗的性格，高品味的審美取向，活躍的思維，廣泛的興趣與好奇心發(fā)揮著極大的作用。若是設計得體，會在后來的教學和生活中獲得事半功倍的效果。

大環(huán)境是無可更改的，孩子只能適應，所以一個好的環(huán)境影響這孩子的未來，所以幼兒園環(huán)境的設計關于孩子生長至關重要。

幼兒教育應用于幼兒生理素質、心理素質、社會文化素質的完整培養(yǎng)，達成幼兒體、德、智、勞、美、的全面和諧發(fā)展，幼兒不僅要有強壯的體魄，發(fā)展才藝的學習，還要有發(fā)展生存的能力，愛好與人交往，行為統(tǒng)一和協(xié)調，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，因此良好的學習環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展發(fā)揮著十分重要的作用。

幼兒教育受到了很多人的關注，尤其是高品質的幼兒園更是家長們關注的焦點，而作為幼兒園來說，良好的教學環(huán)境是最容易被家長以及教室所認可的，也是教育的基礎，孩子對環(huán)境十分敏感，幼兒園物品的儲納方式、家具的擺放規(guī)律、空間的整潔度都會在潛移默化中影響到孩子。 

幼兒園設計中需要考慮一下幾個方面，比如說空間的規(guī)劃設計，要更加靈活自由；再比如說色彩的搭配要富有生機活力，這樣更容易調動孩子的積極性，讓孩子喜歡留在這里，還比如說要考慮到課桌椅，餐桌椅等一系列基礎設施的安全性，合理性以及環(huán)保性，對于一些大型的物體要做好固定工作，避免孩子在運動的過程中受傷�？偟膩碚f，幼兒教育培訓機構設計要從孩子學習、生活的角度出發(fā)，給孩子一個健康、快樂的成長空間。簡練、大方、溫馨、可愛、而又活躍的環(huán)境，關于造就孩子健全的人格，活波開朗的性格，高品味的審美取向，活躍的思維，廣泛的興趣與好奇心發(fā)揮著極大的作用。若是設計得體，會在后來的教學和生活中獲得事半功倍的效果。

大環(huán)境是無可更改的，孩子只能適應，所以一個好的環(huán)境影響這孩子的未來，所以幼兒園環(huán)境的設計關于孩子生長至關重要。